４年国語 タブレットを使って新聞づくり

４年生は国語の勉強で新聞づくりをしていました。

記事を作るのに、これまでは紙に書いて作ることが多かったのですが、今回はタブレットを使ってまとめていました。

アンケートをまとめてグラフに表したり、ふさわしい写真を貼り付けたり、どんどん使いこなしています。

感想を聞いてみると、「修正したり付け加えたりすることがタブレットだと断然やりやすいです。」と話してくれました。

５・６年海事研修に行ってきました（２）

海事研修の午後は、渋川マリン水族館の見学でした。

海水魚を水槽で観察したり、実際にヒトデやウニを触ったりして、学習しました。

海に面していない町で生活している子どもたちには貴重な体験となりました。

５・６年海事研修に行ってきました（１）

５・６年生が岡山県渋川青年の家での海事研修に行ってきました。

昨年度できなかった６年生も参加し、日帰りではありますが、充実した１日を過ごすことができました。

午前中はカッター研修です。

津賀小学校、円城小学校の友達と一緒に、５年生は「あさしお」６年生は「おやしお」に乗って、初夏の瀬戸内海を漕いでいきました。

 
 

２年生活オンラインで発表

２年生が生活科で調べたことをオンラインで発表しました。

どうやら、不思議な？生き物を発見したようです。 

名前や特徴を調べ、わかりやすく発表していました。

それを読んだ５年生の人たちが、次のようなコメントを書き込んでいました。

「はじめ見た時は、タニシだと思った。見つけたのがすごいと思う。見せてくださってありがとうございました。」

「初めてみた時なんだこれは、と思いました。不思議な形だったのでびっくりしました。かたつむりと比べてみると、からの形も違ってすごいと思いました。」

オンライン上でのちょっとした交流が生まれます。

ハンドソープをいただきました

先日、新山郵便局の方から子どもたち一人一人にハンドソープとティッシュペーパーをいただきました。

ありがとうございました。

感染症対策に手洗いは、重要です。

日頃から子どもたち自身で、ていねいな手洗いができるように、引き続き指導していきます。

 

マスクの贈呈させていただきました

運営委員会が中心となって、メッセージ付きのマスクを地域の８か所の施設に贈呈させていただきました。

感染症の拡大で、地域の方とのふれあいも少なくなってしまいましたが、「御北の子どもたちみんなコロナに負けずがんばっています。」「元気でお過ごしください。落ち着いたら、ぜひ頑張っている姿を見に来てください。」という気持ちをこめて、マスクを置かせていただきました。

ぜひお使いください。

（すべての写真がなくてごめんなさい。） 

生活目標をたてる

今週の目標は、各学級ごとに決めました。

通常は、学校全体でがんばることを先生の方から伝えることが多いのですが、今週は自分たちの生活を振り返って、学年に応じて各学級で決めました。

どの学級も、決めた根拠がはっきりしていて、自分たちのくらしをよくしていこうという気持ちが表れています。

２年図工でファッションショー

２年生が図工の時間に、色画用紙などを使って、アクセサリーを作っていました。

身に着けるいろいろなパーツを自分で工夫しています。

完成したら、身に着けてファッションショーです。

お互いに動画も撮影し合っていました。

１年シャボン玉

１年生が生活科の時間に、シャボン玉を飛ばしていました。

雨が降っていたので、今日はベランダで学習です。

紙コップでシャボン玉を作ったり、小さいシャボン玉をたくさん飛ばしたり、泡を集めたりと、子どもたちの発想はおもしろいです。

低学年は、このような「やってみる経験」が特に大切です。