３年国語「班で意見をまとめよう」

３年生は、グループで１年生に読み聞かせをする本を選ぶ話し合いをしていました。

司会や記録などの役割を分担し、協力して進めていました。

タブレットも活用して、みんなの意見が一目でわかる工夫もしてありました。

他の先生の参観もあり、ちょっぴり緊張した中で、意欲的に学ぶ姿がすてきでした。

 

運動会⑤

運動会で子どもたちは、たくさんのことを学びました。

学んだことをこれからの学校生活に活かしていってほしいと思います。

運動会④

応援合戦は、５・６年が中心となって創り上げました。

応援の隊形や動きの計画、低学年への伝達など、すべて子どもたちで行いました。

「自分たちでつくった運動会」の象徴です。

リレーの前には、保護者の皆様のご協力で、雨でぬれたグランドが復旧し、無事競技を終えることができました。 

ありがとうございました。

運動会③

ザ・玉入れです。

一つ一つ確実に入れる作戦や一度にまとめて投げる作戦など、両チームともに工夫してがんばっていました。

途中、突然の降雨があり、中断しましたが、子どもたちは集中力が切れることなく、やり遂げました。

運動会②

毎年恒例の「みんなでわっしょい」。転がしたり、運んだり、ペアで協力して大玉を運びました。

１・２年生の折り返しリレーは、コーンの回り方やリングバトンの渡し方をよく練習していて、熱戦を繰り広げました。 

運動会①

９月１８日の運動会は、入場行進からスタートしました。

一つ一つの動きを全力で行い、立つ姿、歩く姿も、すばらしい演技です。

一生懸命の気持ちが、伝わってくる瞬間でした。